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目前,学校照常开放。

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奖励, behaviour & expectations

行为和期望

我们希望最好的为我们的学生和,因此,具有最高的期望对于他们的行为。

我们希望我们的学生立志卓越的一切他们做,而为了实现这一点,他们需要表现出对学习他们的以下积极的态度:

  • 是他们可以是最好的,他们在每节课
  • 要准时到学校,要由有正确的设备,每节课准备
  • 要谦恭有礼大家在学校社区,并记住,礼仪计数。说请,谢谢您是非常重要的
  • 要完全集中在每节课
  • 家里完成所有的学习尽自己的能力和时间
  • 表现出“热情”通过承接更多的阅读或研究学习到工作在家时,他们正在做的校内
  • 协同工作与他们在课堂上同行
  • 当问为需要帮助
  • 到现场走动以平静和有目的的方式
  • 以示尊重我们社会的每一个成员不论其性别,种族,性别,文化背景或信仰

reckonise我们总是赞美和积极的行为,但我们不会接受这属于短期行为我们的预期。关于在学校关于行为的期望进一步的细节,我们请参考 行为策略

奖励

在足球皇冠app - 澳门皇冠手机版下载,我们认为学生的行为和态度,学习是示范性应该有自己的成就应答。我们奖励我们的学生在以下几个方面:

  • 学生继续通过成果SIMS数据库称赞。轻松的工作人员可以承认并称赞学生的课堂作业,家庭和努力,通过ESTA系统学习。
  • 明信片,电话和电子邮件家里一直使用的教师对学生赞美纵观每学期。
  • 有阈值成果青铜(75分),银(125点),金(175点)和铂(225points)。谁取得所需的阈值的学生将被呈现在装配证书。
  • 3个成就组件,每个年级组,将于今年各,其中最高成就将是他们年级组面前公开奖励。
  • 同时顶部成就予以奖励随着夏季学期奖品和优惠券。
  • 1:我们在8个成就点数1点的行为,这已经超过了6我们整个学校的目标比当前的工作。
  • 父母/照顾者现在可以随时更新,每天的基础上,与SIMS的父应用程序。
  • 每个后收到的数据也下降几个同学“优秀”在其临时报告牌号有信被送回家祝贺他们出色的成绩。
  • 这些学生被邀请到另外要校长的组件,其中所有的领导班子表示祝贺这些学生。
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